Skip to main content

Digitalizacija i vještačka inteligencija mijenjaju način na koji se stiču znanja, pa univerziteti širom svijeta traže nove modele nastave koji će studentima omogućiti da odgovore zahtjevima savremenog tržišta rada.

Kako obrazovni sistemi ne bi zaostajali za tehnološkim promjenama, razmjena iskustava i praćenje najnovijih trendova postaju jedan od ključnih zadataka visokoškolskih ustanova.

IMG 52d5a7bb12d3a5e97bc3c62d6cee7a4e V 1536x1018 1 Radio televizija Rožaje

Upravo sa ciljem upoznavanja najnovijih trendova u visokom obrazovanju, predstavnici Fakulteta za saobraćaj, komunikacije i logistiku iz Budve učestvovali su na Erasmus+ međunarodnoj sedmici za nastavno osoblje (Staff Week), održanoj od 14. do 19. jula na Politehničkom univerzitetu u Lublinu.

Ovaj stručni skup okupio je predstavnike univerziteta iz više zemalja Evrope, Azije i Afrike, koji su kroz predavanja, radionice i stručne diskusije razmatrali primjenu digitalnih tehnologija i vještačke inteligencije u obrazovanju.

IMG 93be43b2409b86b5c9d125cd42145065 V Radio televizija Rožaje

Na poziv Fakulteta, među učesnicima programa bila je i urednica portala Lokalnog javnog emitera Radio Berane, koja je imala priliku da se neposredno upozna sa procesima međunarodne akademske saradnje i savremenim trendovima u visokom obrazovanju.

Uključivanje predstavnika medija u ovakve programe doprinosi boljem razumijevanju promjena koje se dešavaju u visokom obrazovanju i njihovom približavanju široj javnosti.

IMG 2b3b911c2f19c146ddc158d5d6b793e1 V Radio televizija Rožaje

„Fakultet za saobraćaj, komunikacije i logistiku u Budvi prepoznat je kao pouzdan i relevantan partner evropskih univerziteta u realizaciji programa međunarodne mobilnosti za nastavno osoblje i studente. Kroz ove programe kontinuirano razmjenjujemo iskustva i dobre prakse sa kolegama iz Evropske unije, posebno kada je riječ o savremenim metodama prenosa znanja i unapređenju nastavnog procesa“, kazala je docentkinja dr Marija Vešović.

Ističe da je jedan od strateških prioriteta Fakulteta prevazilaženje tradicionalnih modela obrazovanja i jačanje praktične primjene stečenih znanja, kako bi studenti bili što spremniji za izazove savremenog tržišta rada.

IMG a78d906aa7d70f02e05a81ee956a2507 V Radio televizija Rožaje

„Već pet godina uspješno sarađujemo sa većim brojem prestižnih evropskih univerziteta, među kojima posebno izdvajamo Politehnički univerzitet u Lublinu, međunarodno prepoznatu visokoškolsku instituciju u oblasti savremenih tehnologija, inženjerstva i primijenjenih istraživanja. Tokom tog perioda ostvarili smo brojne razmjene nastavnog osoblja i studenata, zajedničke obuke, radionice i gostujuća predavanja. Profesori sa partnerskih univerziteta redovno dolaze na naš fakultet, gdje svoja znanja i iskustva prenose našim studentima, dok naši profesori učestvuju na međunarodnim treninzima, predavanjima i stručnim usavršavanjima u inostranstvu“, navela je Vešović.

IMG 8e774c90d23c2e3cebbdf90424429be1 V Radio televizija Rožaje

Prema njenim riječima, koristi od ovih partnerstava prevazilaze okvire jedne visokoškolske ustanove.

„Kroz međunarodnu razmjenu znanja, iskustava i inovativnih nastavnih pristupa doprinosimo jačanju kapaciteta visokog obrazovanja u Crnoj Gori, stvaranju konkurentnijih kadrova i većoj povezanosti crnogorske akademske zajednice sa Evropskim prostorom visokog obrazovanja“, zaključila je Vešović.

Tokom programa u Lublinu posebna pažnja bila je posvećena tome kako univerziteti mogu odgovorno i efikasno koristiti alate zasnovane na vještačkoj inteligenciji, unaprijediti digitalne kompetencije studenata i profesora, te prilagoditi nastavne metode potrebama generacija koje odrastaju u digitalnom okruženju.

Učesnici programa saglasni su da će sposobnost visokoškolskih ustanova da pravovremeno odgovore na ubrzane tehnološke promjene, razvijaju digitalne kompetencije i integrišu inovativna rješenja u nastavni proces predstavljati jedan od ključnih pokazatelja kvaliteta i relevantnosti visokog obrazovanja u godinama koje dolaze.

Izvor: Radio Berane

Leave a Reply